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'''教育局'''（英語：Education Bureau，簡稱 EDB）是香港特別行政區政府決策局之一，專責香港教育的政策。

現任的局長為蔡若蓮，副局長施俊輝，政治助理蕭嘉怡，定任秘書長李美嫦。

==歷史==

一八六五年，教育局前身'''教育司署'''成立，專責教育事務。

一九七七年十月，音樂事務統籌處成立，隸屬教育司署。

一九八Ｏ年十一月，根據《麥健時報告書》，港英政府將教育司署分做隸屬布政司署之政策科（「 科」）佮負責執行佮落實政策的「署」，教育司署改組做'''教育科'''佮'''教育署'''。

一九八三年，港英政府共社會事務科（後閣較名做衛生福利科）轄下勞工事務撥歸教育科管轄，而且欲共原由教育署負責之職業訓練工課移交職業訓練局管理。教育科除了有關教育事務以外，也兼顧香港的人力培訓佮勞工事務，閣接管勞工處。隨著職能的擴大，教育科亦改名做'''教育統籌科'''（'''Education and Manpower Branch'''）。

一九九四年九月初一，教育署「延續教育部」轄下的五間教育學院併入香港教育學院，並且佇二空年以後升格做大學，自按呢教育署袂閣管理任何專上院校。

一九九七年七月初一，香港主權移交，教育統籌科更加名做'''教育的統籌局'''（'''Education and Manpower Bureau'''）。

二空空二年七月一號，香港特別行政區行政長官董建華推行主要官員問責制，閣將香港特區政府各政策局重組做十一局；負責勞工事務的勞工處撥歸經濟發展佮勞工局。

二空空三年一月，因為香港特區政府財政赤字嚴重，政府需要精神人手，所以實行「局署合併」，共轄下的教育署佮教育統籌局合併做新的教育統籌局。

二空空七年七月一號，教育統籌局講'''教育局'''，繼續負責教育政策方面的職責。

==組織架構==

'''延續佮高等教育科'''

* 高等教育分部
* 延續教育分部
* 新聞佮公共關係組
* 著外連繫組

'''策劃，基建佮學位分配科'''

* 基礎建設，國際學校佮統計分部
* 教育統籌委員會佮策劃分部

'''學校發展佮行政科'''

* 學校發展分部
* 學校行政分部
* 幼稚園的教育分部

'''專業發展佮特殊教育科'''

* 專業發展佮培訓的分部
* 特殊教育分部

'''課程佮質素的保證科'''

* 教育基建分部
* 課程發展處
* 質素保證的分部
* 課程支援分部

'''機構事務科'''

* 行政分部
* 財政分部
* 資訊科技管理分部

==管轄部門、商營佮公營機構==

* 公益少年團
* 大學教育資助委員會秘書處
* 佇咧職家庭佮學生資助事務處
* 學生資助處
* 大學教育資助委員會
* 香港考試佮評核局
* 香港教育城
* 香港學術佮職業資歷評審局
* 職業訓練局

==歷任首長==

*'''教育局局長'''
*'''教育局副局長'''
* 陳維安（二空空八年七月二四—二空一二年六月三十號）
* 楊潤雄（二空一二年十一月初五—二空一七年六月三十號）
* 蔡若蓮（二空一七年八月初二—二空二二年六月三十號）
* 施俊輝（二空二二年七月二五—）
*'''教育局局長政治助理'''
* 楊哲安（二空空八年九月初一—二空一二年六月三十號）
* 施俊輝（二空一二年十一月初五—二空一七年六月三十號、二空一七年八月二三—二空二二年六月三十號）
* 蕭嘉怡（二空二二年七月二五—）
*'''教育署長'''
* 許瑜（Colvyn Hugh Haye，一九八Ｏ年 ─ 一九八四年）
* 梁文建（一九八四年 ─ 一九八七年）
* 李越挺（一九八七年 ─ 一九九二年）
* 掩星華（一九九二年 ─ 一九九四年）
* 林煥光（一九九四年 ─ 一九九六年）
* 余黎青萍（一九九六年 ─ 一九九八年）
* 羅范椒芬（一九九八年 ─ 二空空空年）
* 張建宗（二空空空年 ─ 二空空二年）
* 李慶煇（二空空二年 ─ 二空空三年）
*'''教育統籌局定任秘書長'''
* 羅范椒芬（二空空二年七月 ─ 二空空六年十月）
* 黃鴻超（二空空六年十月三十一號—二空空七年六月三十號）
*'''教育局定任秘書長'''
* 黃鴻超（二空空七年七月一號 ─ 二空一空年十二月）
* 謝凌潔貞（二空一空年十二月十三—二空一五年一月十八）
* 黎陳芷娟（二空一五年一月十九—二空一七年七月四號）
* 楊何蓓茵（二空一七年七月二十六—二空二空年八月初六）
* 李美嫦（二空二空年八月七號—）

==爭議==

===干預學界辯論比賽===

二空二空年一月，香港學界辯論聯會舉辦的辯論比賽辯題因為涉反修例風波，相連紲遭教聯會佮親中派組織施壓。教育局亦逐間致電參賽學校施壓要求學校退賽，甚至索取毋願退賽的學生名單。有受訪者表示，辯論比賽有正反雙方的討論，會當建立會當推翻，袂出現政治宣傳的狀況，教育局無應該向學校施壓。接著查詢的時陣，教育局毋捌回應過毋是致電施壓，反指比賽帶強烈政治宣傳。其後，有十九間學校退賽。

===否定著香港三權分立的制度===

二空二空年八月三十一號，楊潤雄佇宣佈全香港學校下月復課的記者會上，回應有通識科教科書出版社，接受當局諮詢計劃了後，刪走書上有關香港實行三權分立的內容時，表示香港無論主權移交進前佮移交了後，攏無三權分立制度，所以需要佇教科書頂懸講出。ua日，行政長官林鄭月娥佇記者會頂公開表示完全支持楊潤雄的講法，指香港無三權分立。強調行政、立法佮司法機關互相配合佮制衡，毋過攏是愛經行政長官向中央負責。形容香港的三權關係是各司其職，希望會當互相配合。教育局網站捌存取二空一一年法官陳兆愷所編寫的簡報《基本法、法治佮香港的優勢》，文件內底的「法治作為一種制度」章節，列出矣「權力分立（或者是三權）」，解說政府的職能可由立法、行政佮司法機關執行各別的功能，閣指機關的設置會當避免權力集中和權力濫用。相關文件隨後被刪除。

==注釋==

==參見==

* 香港特別行政區政府部門
* 學校增值資料系統-情意佮社交表現評估套件
* 校本條例
* 教育統籌委員會
* 家庭佮學校合作穡宜委員會
* 二空二空年香港文憑試歷史科爭議

==參考文獻==

==外部連結==

* 香港特別行政區政府的教育局

[[分類: 待校正]]