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	<title>失讀症 - 修訂紀錄</title>
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	<updated>2026-05-22T06:31:37Z</updated>
	<subtitle>本 wiki 上此頁面的修訂紀錄</subtitle>
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		<id>https://wiki.taigi.ima.org.tw/w/index.php?title=%E5%A4%B1%E8%AE%80%E7%97%87&amp;diff=405057&amp;oldid=prev</id>
		<title>TaiwanTonguesApiRobot：​從 JSON 檔案批量匯入</title>
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		<updated>2025-08-22T10:54:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;從 JSON 檔案批量匯入&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;失讀症&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;（英語：Dyslexia、reading disorder、alexia）， 抑是稱&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;閱讀障礙&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;，是描述佇智力無缺損的狀況之下，對閱讀佮書寫文字有困難的症頭。症頭的嚴重程度因為人咧異。其他的症狀包括難得去鬥單字，難以快速朗讀字詞、無法度專注閱讀、真歹閣有冊通寫、無法度講腦中的字，抑是講無法度理解閱讀的內容。遮的症頭上代先往佇學校的時陣發現。這讀的困難，並毋是失讀症者家己會使控制的，失讀症者對學習嘛是喙焦。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一般認為講，讀寫困難有可能肇因為先天遺傳的因素佮後天環境的因素。有的是佮家族病史相關。確診為注意力不足過動症的人，通常嘛較會發生讀寫障礙，而且嘛較捷出現算是障礙。若是成人開始出現相關症頭，凡勢是腦部創傷、中風或者是失智症所致使著。相關的病理機制佮大腦處理語言的過程有關。診斷過程包括失讀症者的記持、拼字能力、視力佮閱讀技巧等等。診斷的過程斷著愛先排除因為無受閱讀教育抑是閱讀教育品質不良所致使的閱讀困難，抑是失讀症的人可能有的視聽障礙。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
治療通常是依據失讀症者的需求，調整教學方法。雖然這無法度治療造成疾病的原因，但是可能會當改善讀寫困難的狀況。治療視力對失讀症者並無療效。讀寫障礙是上捷看的學習障礙，而且失讀症者廣佈全球。該病主要大約影響百分之三 ~ 百分之七的人口，但是其實有近百分之二十的人口擁有某一寡程度的症頭。常見確診為失讀症男性，但研究認為讀寫障礙無岫性別限制，嘛無受地緣限制。有的人認為應該將失讀症看做學習路徑佮常人無仝的群體，這對個體的學習可能同時有利有弊。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==統計數據==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
五百分之拓十五的人予診斷有程度無一的失讀症。毋過根據語言的無仝款及定義的無仝款，這个數據有一定程度差。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==失讀症類型==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===表音文字（如英語）的失讀症===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 表層失讀症：病患會使按照語音學的發音來讀詞，但是煞袂當閱讀無規則拼寫的詞&lt;br /&gt;
* 拼音性失讀症：病患會當閱讀捌熟似的詞，但是煞袂當閱讀無熟似的詞，或者是無法度通過語言學發音的詞&lt;br /&gt;
* 直接性失讀症：病患因為腦部損傷致使無法度理解詞，但是咧煞會當通過大聲去讀出來&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===意音文字（如中文）的失讀症===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 構字困難：會當認為這个冊寫一字的各組成部份，煞真歹共𪜶組合，以至於構字頂懸會倒正爿起落來，捌字的時陣嘛閣較食力&lt;br /&gt;
* 視知影影影影影攪擾：真歹干焦看一个方角，容易共這个字爿的週款做伙知覺，致使混亂，嘛較𠢕舞袂清楚家己看著佗一途，產生跳行閱讀佮重複閱讀。做字體傷細、行距傷細漢的時陣，捌字嘛會閣較食力&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==如何協助失讀症者==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 採用輔具，譬如講圖片、字卡、有聲冊，抑是較高科技的非視覺桌面存取系統，協助𪜶閱讀佮使用電腦&lt;br /&gt;
* 採用閱讀策略共字佮圖像、實物建立連結，閣有將造字的邏輯佮脈絡引入，提升字的意思，對閱讀有幫贊。&lt;br /&gt;
* 採用較大字的字級，佮較懸的行距，降低視覺干擾。&lt;br /&gt;
* 使用尺壓牢咧排文字，抑是用筆將讀完的行條畫點標記，來避免跳行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==失讀症者==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 失讀症者列表&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==參考文獻==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==延伸閱讀==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==參見==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 感覺性失語症&lt;br /&gt;
* 失寫症&lt;br /&gt;
* 失語症&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==外部連結==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Dyslexia International-Tools and Technologies ( DITT )&lt;br /&gt;
* What Is Dyslexia ?&lt;br /&gt;
* LD Resources ( a variety of resources for the LD community )&lt;br /&gt;
* 香港言語佮吞吞治療中心 »「發展性閱讀障礙」&lt;br /&gt;
* 香港特殊學習障礙協會&lt;br /&gt;
* 閱讀障礙簡介臺灣師大教育心理佮輔導學系李俊仁&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[分類: 待校正]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>TaiwanTonguesApiRobot</name></author>
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