E化教室
外觀
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E 化教室是台灣推行的一項教育政策,做為著提昇電腦教育的措施。
發展歷史
一九九九年中華民國教育部公佈「中小學資訊教育總藍圖」,二千空二到二空空四年教育部推動「資訊種子學校計畫」。 二空空九年五月,教育部執行「建置中小學優質化均等數位教育環境計畫」,按算完成「國民中小學多功能 e 化專科教室」、「 國民中小學多功能 e 化數位教室」、「 高中職班級 e 化教學設備」、「 高中職多媒體互動教師學習中心」、「 建構新一代臺灣學術網路環境(NGN)」 佮「更新高中職電腦教室」等建置。
教室設備
有電腦(包括講:教師使用的電腦一台,學生分組使用的電腦六台)、 單銃投影機、電子白板、揤揤即時回饋系統、DVD . . . 等視聽媒體設備,會當予師生上網路揣教學、學習資源,輔助教師教學佮學生分組學習的教室,目的咧提高資訊融教學的程度,毋是仝一般的人一台電腦教室。
使用模式
一間教室有六台電腦予學生分組使用,每台電腦桌可容納六至七名學生,方便討論、分享、完成作業,所以分組教學為主。
參考文獻
外部連結
- 中華民國中小學資訊教育總藍圖網頁
- 中小學資訊教育總藍圖
- 資訊種子小學